Un método importante de control consiste en la
multiplicación de casos o ejemplos, en vez de basar la conclusión sobre uno o
sobre unos cuantos casos.
Una cuestión bien planteada esta ya medio resuelta mientras
que una percepción vaga y fragmentaria del problema lleva al tanteo y al
embrollo.
Una hipótesis es un modo posible pero dudoso de
interpretación. Aunque sea dudoso tiene un oficio que realizar, a saber, el de
dirigir la indagación y el examen.
Todo conocimiento aspira a sorprender la significación de
los objetos, y este proceso consiste en sorprenderlos como parte de algún
conjunto.
La ciencia consiste en agrupar hechos de modo que las leyes
generales o conclusiones puedan derivarse de ellos.
El método empírico es responsable de una multitud de
creencias falsas, por la creencia de que porque una cosa viene tras otra, viene
a causa de ella.
Las creencias más valiosas de este tipo fracasan cuando se
confrontan con lo nuevo. Como se apoyan sobre uniformidades pasadas, son
inútiles cuando la experiencia ulterior se desvía considerablemente de los
incidentes antiguos y del precedente acostumbrado.
El científico avanza suponiendo que los que parece ante la
observación como un hecho singular, es, en verdad, complejo. El científico
intenta descomponer el hecho singular en un cierto número de hechos menores.
Este método de proceder consiste en varias las condiciones
una por una hasta donde sea posible y notar justamente lo que ocurre cuando se
eliminar una variación dada.
El método para variar las condiciones consiste en comparar
muy cuidadosamente los resultados de un gran número de observaciones que han
ocurrido bajo condiciones accidentalmente diferentes.
El propósito es encontrar las condiciones especiales que
están presentes cuando ocurre el efecto y ausentes cuando no llega a ocurrir.
Las observaciones formadas por la variación de las
condiciones sobre la base de alguna idea o teoría constituye el experimento.
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